ระดับปฐมวัย
1. พัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านอย่างสมดุลเต็มศักยภาพแบบองค์รวม
2. พัฒนา Self / Self Control และ Self Esteem ให้เด็กได้รู้จักและเข้าใจตนเอง
3. พัฒนา Ef (Executive Functions) ให้เด็กได้สามารถจัดการตนเองได้อย่างรอบด้าน
ระดับประถมศึกษา
1. สนับสนุนให้นักเรียนมีทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเอง
2. ส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาวะที่ดี
3. ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมตามวิถีอิสลามควบคู่กับการเรียนรู้ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงอย่างยั่งยืน
4. ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ
5. สนับสนุนให้ผู้เรียนสร้างนวัตกรรม เป็นผู้ประกอบการน้อย
6. พัฒนาระบบการบริหารงานคุณภาพและการประกันคุณภาพภายใน
7. ส่งเสริมการทำงานเป็นทีมและการเรียนรู้ของครูและบุคลากรทางการศึกษา